martes, 17 de junio de 2008

L'imparfait

L'imparfait


  1. Sa fabrication

    L'imparfait est certainement le temps le plus simple à former. A partir de la forme du verbe conjuguée avec nous, on retranche -ONS et on le remplace par les terminaisons de l'imparfait à la personne adéquate.

    nous XXXXX-ONS
    Terminaisons de l'imparfait

    nous marchons nous finissons nous tendons nous recevons
    je XXXXX-AIS
    je marchAIS je finissAIS je tendAIS je recevAIS
    tu XXXXX-AIS
    tu marchAIS tu finissAIS tu tendAIS tu recevAIS
    il XXXXX-AIT
    il marchAIT il finissAIT il tendAIT il recevAIT
    nous XXXXX-IONS
    nous marchIONS nous finissIONS nous tendIONS nous recevIONS
    vous XXXXX-IEZ
    vous marchIEZ vous finissIEZ vous tendIEZ vous recevIEZ
    elles XXXXX-AIENT
    elles marchAIENT elles finissAIENT elles tendAIENT elles recevAIENT


    Une exception : ETRE.

    j'étais
    tu étais
    il était
    nous étions
    vous étiez
    elles étaient


    Attention aux formes de type : « quand nous étions jeunes, nous étudiIONS, nous nous méfiIONS, nous riIONS, nous accueilliIONS, nous fuyIONS, nous priIONS, nous craignIONS... »


  2. Son usage

    L'imparfait est une forme du verbe qui indique les actions du passé considérées dans ce qu'elles n'ont pas encore atteint leur achèvement, qu'elles n'ont pas fini de se dérouler ou d'être en train. Il présente l'action, sans en préciser les limites temporelles.
    Ex. : Il pleuvait quand je suis arrivé.

    L'imparfait est généralement étranger à la notion de début ou de fin d'une action, alors que le passé composé nous informe qu'une action a arrêté de se dérouler. C'est pour cela qu'on peut dire qu'il évoque la notion d'« être en train de... ».
    C'est pourquoi aussi, contrairement au passé composé, il est aussi spécialement détaché du présent, voire il s'y oppose :
    Ex. : « Où est passé Robert ? Il était là il y a une minute » [Mais il n'y est plus].
    « C'était un brave homme ! » [Mais maintenant il est mort].

    Il demeure que, souvent, les Anglophones se heurtent au problème de l'aspect : l'angle de vue, la manière de considérer le déroulement des actions du passé. En effet, en français, la forme passé composé et la forme imparfait se complètent en un système d'oppositions cohérentes là où la langue anglaise masque les distinctions en employant une seule forme de passé.
    On peut schématiser ces différences en un tableau des aspects et valeurs contraires que se distribuent le passé composé et l'imparfait :

Imparfait

Action non achevée
(idée d'« être en train de »)


Il était mourant, mais il vivait encore.
Remarquez qu'il est presque impossible de trouver :
*Il a été en train de mourir.

Je finissais mon travail quand m'a appelé pour regarder Madame est servie [Mon travail n'était pas fini].


Cadre, circonstance, contexte d'une histoire (annexe)
Arrière-plan d'une action

Il faisait beau ce jour-là. Les oiseaux chantaient. Le soleil brillait. Il était presque midi et tout le village se préparait à passer à table.


Affinités avec les verbes d'état
États vus dans leur étendue


...parce qu'il ne voulait pas rester et qu'il était malade.
... car elle était inspirée.
Je pouvais aller chez Jennifer, mais je n'en avais pas envie [=je n'y suis pas allé].
Il savait que ses amis lui mentaient [=cela faisait partie de ses connaissances].


Récurrence. Expression des habitudes d'une époque terminée
(... mais c'est fini [cf. « used to »].
Idée de « pattern » [cf. « would »])


Quand j'avais vingt ans, je voyageais beaucoup.
Tous les jours, il prenait son café sur la terrasse.

L'interrogation

L'interrogation

L'interrogation totale :

Elle porte sur toute la phrase, elle correspond aux questions fermées auxquelles on peut répondre par «oui», «non» ou «si».

Les marques de l'interrogation totale

L'intonation montante

Tu viens ?

L'inversion du pronom sujet

Viens-tu ?
Ta mère vient-elle ?

Le marqueur «est-ce que»

Est-ce que tu viens ?
Est-ce que ta mère vient ?

L'interrogation partielle :

Elle porte sur un élément de l'énoncé ou de la situation.

Les pronoms interrogatifs

Les pronoms interrogatifs invariables

Sujet

personne
forme complexe

Qui est-ce qui

Qui est-ce qui vient avec moi ?

forme simple

Qui

Qui vient avec moi ?

chose
forme complexe

Qu'est-ce qui

Qu'est-ce qui brûle ?

Pas de forme simple

Complément d'objet direct

personne
forme complexe

Qui est-ce que

Qui est-ce que tu regardes ?

Qui est-ce que Pierre regarde ?

forme simple

Qui

Qui regardes-tu ? (avec inversion du pronom sujet)

Qui Pierre regarde-t-il ?

chose
forme complexe

Qu'est-ce que

Qu'est-ce que tu veux ?

Qu'est-ce que cette personne veut ?

forme simple

Que

Que veux-tu ?

Que veut cette personne ?

complément d'objet indirect

personne
forme complexe

À qui est-ce que / De qui est-ce que

À qui est-ce que tu parles ?

De qui est-ce que Marie parle ?

forme simple

À qui / De qui

À qui parles-tu ?

De qui Marie parle-t-elle ?

chose
forme complexe

À quoi est-ce que / De quoi est-ce que

À quoi est-ce que tu penses ?

De quoi est-ce que Jean rêve?

forme simple

À quoi / De quoi

À quoi penses-tu ?

De quoi Jean rêve-t-il ?

complément circonstanciel

personne
forme complexe

Préposition + qui est-ce que

Avec qui est-ce que tu sors ?

Sur qui est-ce que Julie peut compter ?

forme simple

Préposition + qui

Avec qui sors-tu ?

Sur qui Julie peut-elle compter ?

chose
forme complexe

Préposition + quoi est-ce que

Après quoi est-ce que tu cours ?

Devant quoi est-ce que Philippe s'arrête?

forme simple

Préposition + quoi

Après quoi cours-tu ?

Devant quoi Philippe s'arrête-t-il ?

Les pronoms interrogatifs variables

(choix entre plusieurs personnes ou plusieurs choses)

Masculin singulier
Féminin singulier
Masculin pluriel
Féminin pluriel
Sujet

Lequel des deux est-il venu ?
Lequel
Laquelle
Lesquels
Lesquelles

Complément d'objet direct

Lequel des deux as-tu vu ?

Lequel
Laquelle
Lesquels
Lesquelles

Complément d'objet indirect

Auquel des deux as-tu parlé ?

Auquel

Duquel

À laquelle

De laquelle

Auxquels

Desquels

Auxquelles

Desquelles

Complément circonstanciel

Chez lequel des deux es-tu allé ?
Préposition + lequel
Préposition + laquelle
Préposition + lesquels
Préposition + lesquelles

Les adjectifs interrogatifs
(suivis d'un nom)

masculin singulier

Quel Quel jour somme nous ?

féminin singulier

Quelle

Quelle heure est-il ?

masculin pluriel

Quels

Quels gants vas-tu porter ?

féminin pluriel

Quelles Quelles lunettes dois-je mettre ?

Les adverbes interrogatifs
(sur les circonstances)

Moment

Quand
Quand viendras-tu ?
Quand Pierre viendra-t-il ?
Quand est-ce que Pierre viendra ?

Lieu

est-il ?
est Pierre ?
Pierre est-il ?
est-ce que Pierre est ?

Manière

Comment

Comment vas-tu ?
Comment va ton frère ?
Comment ton frère va-t-il ?
Comment est-ce que va ton frère ?

Cause

Pourquoi
Pourquoi sors-tu ?
Pourquoi Rose sort-t-elle ?
Pourquoi est-ce que Rose sort ?

Coût

Combien

Combien ça coûte ?
Combien cela coûte-t-il ?
Combien est-ce que ça coûte ?


Pour aller plus loin:

Autres ressources en ligne

Explications
Exercices
À l'Université de Toronto

Exercice de révision

Liens externes

Le passé composé

Fiche de grammaire en français:
http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/French/french/passe/cannibale2/passcomp/comp_formation.htm

Niveau Débutant:
1)

Niveau Initié:
1) http://site.voila.fr/bigloo/index.html

Niveau Avancé:
1)http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/French/french/passe/cannibale2/passcomp/home.htm (faire tous les exercices)

Révision des chiffres

http://www.pepit.be/exercices/primaire2/mathematique/divers01/page.html (choisir et faire un des exercices)

http://franz.asn-graz.ac.at/franzoesisch1/allgemein/ex2.php?epi=24 (faire "écrivez les chiffres en toutes lettres")

Révision des questions

Débutant et Initié: http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/questions1.htm

Avancé: http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/int7.html

Révision des adjectifs de nationalité

http://www.didieraccord.com/Accord1/dossier1/ (adjectifs de nationnalité - ratrappage)

Les adjectifs

Niveau Débutant:

http://atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/French/Adjectives/FrAdjects3.htm (accord des adjectifs - ratrappage)

http://www.didieraccord.com/Accord1/dossier3/ (à gauche "adjectifs qualificatifs (1))

http://www.uni-weimar.de/sz/franzoesisch/autoapp/correspondance/adjectifs.htm

Niveau Initié:

http://www.didieraccord.com/Accord1/dossier3/ (à gauche "adjectifs qualificatifs 1 et 2)

http://es.geocities.com/eoiexercices/femadj1.htm

http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/call/french/French/adjective/home.htm (faire exercise 1, 2, 3 et 4)

http://www.city.londonmet.ac.uk/langstud/call/french/French/adjective/ex1.htm (féminin des adjectifs)

http://www.esls.net/graticie/PEDAGOGIE.HTM (en bas, télécharger liaison.exe et faire les exercices)

Niveau Avancé:

http://es.geocities.com/eoiexercices/femadj1.htm

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/accord_des_adjectifs2.htm

http://www.didieraccord.com/Accord1/dossier3/ (pulsar y hacer en la izquierda "adjectifs qualificatifs 1, 2 y 3)

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/place_des_adjectifs.htm (la place de l'adjectif)

3 ESO: Unité Didactique 15

3 ESO: Unité Didactique 14

3 ESO: Unité Didactique 13

3 ESO: Unité Didactique 12

3 ESO: Unité Didactique 11

3 ESO: Unité Didactique 10

3 ESO: Unité Didactique 9

3 ESO: Unité Didactique 8

3 ESO: Unité Didactique 7

3 ESO: Unité Didactique 6

3 ESO: Unité Didactique 5

3 ESO: Unité Didactique 4

3 ESO: Unité Didactique 3

3 ESO: Unité Didactique 2

3 ESO: Unité Didactique 1

Révision des verbes

http://iesleonardofrances.iespana.es/exercices/flash/flashtrivia.html

El profe de francés

Mes chers élèves,

Si vous êtes en train de lire ça, c'est parce que vous avez bien trouvé la page!!!

Ici vous trouverez des fiches de grammaires, des exercices et les adresses d'autres pages intéressantes. Je suis sûre que vous y trouverez tout ce dont vous aurez besoin pour envisager cette matière tellement intéressante.

Y no os preocupéis, en el blog encontrareis algunas cosas en francés y otras en español, así que no penséis: "esto es un rollo del profe"... aquí se trata de facilitaros las cosas, sólo eso.
Salut!